دانلود کتاب Measuring Second Language Pragmatic Competence: A Psycholinguistic Perspective

این کتاب از دیدگاه زبان‌شناسی و روان‌شناسی به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه توانایی‌های کاربردی زبان‌آموزان در زبان انگلیسی قابل اندازه‌گیری است. این اثر به کارهای قبلی در زمینه آزمون‌گیری از دستور زبان ضمنی و صریح افزوده و آن را گسترش می‌دهد. نویسندگان مجموعه‌ای از آزمون‌ها را ارائه می‌دهند که با استفاده از روش‌های معتبر اندازه‌گیری دانش کاربردی، مانند آزمون دانش متاپراگماتیک و سناریوهای نقش‌آفرینی، و همچنین آزمون‌های نوآورانه‌تر، از جمله آزمون کنایه و آزمون تقلید طراحی شده است. آن‌ها روند توسعه این آزمون‌ها را توضیح داده و نتایج کار خود را با گویشوران بومی زبان انگلیسی و زبان‌آموزان چینی و ژاپنی گزارش می‌کنند. تحلیل عاملی تأییدی از مبنای نظری آزمون‌ها حمایت می‌کند. نویسندگان همچنین به بررسی مطالعاتی می‌پردازند که از این آزمون‌ها برای بررسی مهارت زبانی زبان‌آموزان، تحصیل در خارج و آموزش رسمی استفاده شده است. در پایان، آن‌ها نقاط قوت و ضعف آزمون‌ها را مورد توجه قرار داده و برخی جهت‌گیری‌های تحقیقاتی آینده را پیشنهاد می‌کنند.