کتاب «The Routledge Handbook of Plurilingual Language Education» اولین اثر جامع در حوزه آموزش زبان چندزبانه است که نگاهی چندبعدی به ماهیت، گستره و ظرفیت‌های چندزبانگی در آموزش زبان و جامعه ارائه می‌دهد.
این کتاب که به قلم گروهی از متخصصان برجسته بین‌المللی نوشته شده، دیدگاه‌های کلیدی درباره چندزبانگی را در حوزه‌های متنوع بررسی می‌کند. پس از معرفی جامع این مفهوم، ۲۴ فصل کتاب در شش بخش سازمان‌دهی شده‌اند که هر کدام چندزبانگی را از زاویه‌ای متفاوت تحلیل می‌کنند. این اثر ابعاد تاریخی، فلسفی و جامعه‌شناختی را پوشش داده، به بررسی پیامدهای شناختی و علوم اعصاب می‌پردازد و مرزهای محدودیت‌ها را نیز مورد بحث قرار می‌دهد. سپس با دیدگاهی کاربردی به پرسش‌هایی می‌پردازد: آموزش زبان چندزبانه در نقاط مختلف جهان چگونه در حال توسعه است؟ این نوع آموزش چگونه می‌تواند به احیای زبان‌ها کمک کند؟ و چه انتظاری از توسعه آن در حوزه آموزش، فضاهای دیجیتال و جامعه وجود دارد؟
این اثر برای مخاطبان بین‌المللی نوشته شده و به‌عنوان منبعی ضروری برای پژوهشگران حوزه آموزش و زبان‌شناسی کاربردی، مربیان، دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری، و سیاست‌گذاران توصیه می‌شود.
The Routledge Handbook of Plurilingual Language Education stands as the first extensive work dedicated to plurilingualism, offering an in-depth exploration of its essence, scope, and potential role in education and society.
Crafted by a team of renowned experts from around the world, the Handbook provides diverse perspectives on plurilingualism across various fields. Following a thorough introduction to the concept, its 24 chapters are divided into six sections, each focusing on a different aspect of plurilingualism. The content covers historical, philosophical, and sociological viewpoints, delves into cognitive and neuroscientific implications, and addresses the challenges of overcoming boundaries. It also examines practical applications, asking how plurilingual education is evolving globally, how it can support language revitalization efforts, and how it might shape future developments in education, digital platforms, and broader society.
Designed for a global readership, this comprehensive volume serves as an essential resource for researchers in education and applied linguistics, educators, policy makers, and students pursuing advanced degrees.
