سبک تدریس پویا و مبتنی بر یادگیرنده دیوید نونان، الهامبخش و مؤثر برای بسیاری از مربیان TESOL در سرتاسر جهان بوده است. در این مقدمه ساده و نوین به تدریس زبان انگلیسی به زبانآموزان دیگر، او تکنیکها و رویههای آموزشی را همراه با نظریهها و اصول بنیادین معرفی میکند.
نظریههای پیچیده و مطالعات پژوهشی به شیوهای واضح و قابلفهم، اما غیرسطحی توضیح داده شدهاند. مثالهای عملی برای توسعه مواد و وظایف آموزشی، نمایی غنی از مفاهیم نظری ارائه میدهند. محتوا از طریق اشکال مختلف متنی، از جمله لحظات کلاسی که تدریس زبان را در عمل نشان میدهد، جلسات پرسش و پاسخ، و فرصتهایی برای «گوش دادن» به بحثهای گروهی کوچک میان معلمان و زبانآموزان ارائه شده است.
خوانندگان از طریق ویژگیهای آموزشی جذاب و فرصتهایی برای تفکر و کاربرد شخصی، درگیر میشوند. هر فصل دارای قالب یکسانی است تا خوانندگان بدانند چه انتظاری دارند. اصطلاحات کلیدی در واژهنامهای در انتهای کتاب تعریف شدهاند. تأملات و نظرات شخصی دیوید نونان در سراسر متن به غنای سبک صمیمی و بدون واسطه آن افزوده است.
David Nunan’s engaging, learner-focused teaching approach has influenced and motivated many TESOL educators worldwide. In this clear and accessible introduction to teaching English to non-native speakers, he outlines various teaching methods and practices, along with the theoretical foundations behind them.
Nunan breaks down complex theories and research in an understandable way without oversimplifying. Practical examples demonstrate how to create teaching materials and activities based on sound principles, offering concrete illustrations of theoretical ideas. The content is delivered through a lively mix of textual forms, including classroom examples, Q&A sessions, and chances to “listen in” on group discussions among teachers. Readers are encouraged to engage through interactive features and opportunities for reflection and personal application. Each chapter follows a consistent structure, giving readers a clear roadmap through the book. A glossary at the end defines key terms, while Nunan’s personal reflections throughout add depth to the direct, accessible style of the text.